专业名称：企业数字化管理

专业代码：330601

学制：四年 

专业介绍：

一、专业简介

企业数字化管理专业依托原山西大学商务学院工商管理专业设置，基于国家 《“十四五 ”数字经济发展规划》和山西省委、省政府建设“数字山西 ”的战略 布局，是学院数智管理专业群的核心专业。本专业定位“夯实数字技术理念基础， 立足数字化产业应用 ”，结合了数字化技术和企业管理知识，着重培育学生的数 字化运营管理、数字化组织建设、数字化财务管理、数字化供应链管理等核心能力，致力于打造适应新时代需求的复合型技术技能人才。

二、职业面向

本专业面向数字化管理师、管理咨询专业人员等职业，企业经理、管理咨询专业人员、人力资源管理专业人员等岗位(群)。

三、培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和信息系统及数 据库技术、企业生产运作管理、营销管理、人力资源管理、财务管理等知识，具备数据分析、数字化人力资源管理、数字化运营与决策管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事企业数字化经营管理、企业数字化管理咨询服务等工作 的高层次技术技能人才。

四、主要专业课程及实习实训

职业岗位特色课程：数字化生产运作管理、数字营销、人力资源管理、财务管理、数字化供应链管理、企业管理咨询、数据库原理及信息操作系统、计算机 网络与安全、信息系统分析与设计、物联网技术应用、质量管理与国际质量认证、企业战略管理等专业课程。

职业技能实训教学：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行企业数字 化管理综合业务、商务数据分析与决策应用、企业数字化管理实务等实训。包含企业资源计划实训、商务数据分析实训、数字管理沙盘模拟等实习实训课程。

五、专业特色

本专业以“三群联动、专创融合、产教一体、数智赋能 ”培养闭环为特色， 深度契合数字经济时代企业转型升级需求，构建起特色鲜明、优势突出的人才培 养体系。“三群联动 ”即专业群、课程群、产业群互联互通，通过跨专业群课师资共享、项目共研，打破学科壁垒；“专创融合 ”即专业教育与创新教育有机结 合，依托各类创新创业竞赛、创业孵化基地，为学生提供真实的创业实践机会；“产教一体 ”即产业与教学全方位协同，形成更具活力与实效的人才培养生态；“数智赋能 ”即大数据与人工智能深度渗透各业务环节，推动专业教育与企业数字化转型需求精准对接。

六、专业前景

企业数字化管理专业人才需求较大、就业岗位丰富、就业前景广阔，学生毕 业后可在制造业、零售业、金融业、物流业等行业就业，从事数字化项目管理、数字化营销、数据分析、数字化管理咨询、商业智能分析等工作。

七、师资队伍

本专业现有专任教师23人，其中专任教师18人，企业兼职教师5人，高级职称教师占比超过55%，具有硕士学位的教师占比81%，具有博士学位的教师占比19% ，“双师型 ”教师占比66%。团队教师分别侧重企业数字化战略规划、大数据驱 动与决策、数字化供应链管理、数字化品牌管理、财务数字化转型、数字化组织 变革、数字化沙盘模拟实训等方面的研究，形成了一支兼具深厚理论功底和丰富 实践经验的数字化管理师资队伍。

八、实验实训条件

本专业拥有商务数据分析与应用实训室、数字管理沙盘实训室、全网实景数字营销实训室等共5个专业实验实训室，校外实习基地10多个，形成内外联动的实践教学平台。

九、学生活动与校园生活

本专业学生的校园生活丰富多样，通过专业、社团、竞赛等多种方式，在实践中提升学生的专业能力，培养综合素质，为未来的职业发展打下坚实的基础。包括全国大学生商科综合能力大赛、职业技能大赛等，锻炼专业思维和分析能力，

拓宽学生的专业视野；组织学生开展专业知识学习、企业参观、职场经验分享等活动，促进学生之间的交流与合作，提升专业素养；参与各类志愿服务活动，培养社会责任感和团队协作能力，同时提升沟通和组织协调能力。

第十七届职业技能大赛商务数据分析赛项

第十八届山西省职业技能大赛供应链管理赛项 荣获三等奖