为进一步提升教师科研项目申报水平，帮助教师深入理解国家级课题申报要点，提升纵向课题申报书质量， 2025年4月8日下午3点，管理学院在行政2号楼602会议室举办了“国家自然科学基金申报经验交流”专题讲座。本次讲座由管理学院青年教师王凯博士主讲，学院副院长（主持工作）李耀东主持，全体教师参加。

王凯博士首先从申报指南切入，强调研读申报指南的重要性，系统剖析了国自然面上项目与青年项目的差异。他认为，面上项目需聚焦选题创新性与团队协作性，而青年项目更注重申请人个人的独立研究能力与学术潜力。随后，王凯博士针对选题方向详细讲解了“提出好的科学问题是申报成功的一半”，提出要凝练科学问题和创新属性，建议老师们从新现象、新情境中挖掘先前理论的扩展空间。对于“立项依据”的写作，王凯博士提出要紧扣国家发展战略，结合近3-5年的顶刊文献论证课题的科学价值与可行性。研究内容的设计要做到逻辑清晰、任务细分合理；将提炼的变量做成模型图，并注重学术语言的规范性。针对“研究方案和可行性分析”这一部分，王凯博士提出要将研究思路和实施步骤制作成技术路线图，围绕技术路线图写作，常见的研究方法略写，创新的方法详细写。“可行性分析”模块要从课题团队成员、平台、软硬件条件等维度体现项目实施的可行性。此外，对于创新点的写作，可以从突出科学问题解决思路的新颖性、学术理论进步和贡献性方面着手。

最后，王凯博士总结了申报书撰写的一些注意事项：包括预期成果需结合应用研究的特点进行差异化呈现；研究计划分周期以半年为阶段进行规划；研究基础应突出展示前期相关成果积累，避免“白手起家”等。他还提醒到注重申报书的形式规范，可使用颜色、加粗加黑字体等，做到排版美观，以提升评审印象。

讲座最后，与会教师围绕课题申报书撰写中的实际问题与王凯博士展开热烈讨论交流，大家纷纷表示，此次交流内容详实、针对性强，为老师们今后的课题申报提供了系统指导。未来，学院将持续开展学术交流活动，助力教师攻克科研项目申报瓶颈，推动学院科研水平再上新的台阶。

管理学院

2025年4月8日

(撰稿、初审：王凯，复审：翟卫东，终审：李耀东)